高考必背古诗文 篇情景默写混合练习docxdocx

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  高考一轮复习高考必背古诗文篇情景默写混合练习、ldquo雨rdquo是古诗中一个重要的意象常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的ldquordquo表达早春时节雨的细柔与草的若有若无李商隐《夜雨寄北》中的ldquordquo表达作者思亲难归的忧愁辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中的ldquordquo表达历史的沧桑与无常杜甫《茅屋为秋风所破歌》ldquordquo表达处境的艰难。、古诗文以ldquo月rdquo为意象烘托意境或表情达意如曹操《短歌行》ldquo月明星稀乌鹊南飞rdquo白居易《琵琶行》ldquordquo渲染分别时的凄凉ldquordquo衬托琵琶女演奏技艺高超乐曲结束听者还沉浸在其中。ldquordquo衬托琵琶女婚后的孤寂ldquordquo用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独李煜《虞美人》ldquordquo写出了又一个春天来到而往事却不堪回首的无奈。、面对浩浩长江和滔滔黄河古代文人曾滋生出无数诗情画意来如李白《将进酒》中的ldquo君不见黄河之水天上来奔流到海不复回rdquo杜甫《登高》中的ldquordquo苏轼《念奴娇赤壁怀古》中的ldquordquo苏轼《赤壁赋》中的ldquordquo。、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口又给人以激励。如李白《行路难》中ldquordquo表达出虽然苦闷但不失去信心相信总有一天会实现理想施展抱负杜甫《望岳》中ldquordquo传达出作者攀登绝顶俯视一切的雄心和气概刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中ldquordquo对世事的变迁和仕宦的升沉表现出豁达的襟怀李商隐《无题》ldquordquo本比喻情深谊长至死不渝现在多指鞠躬尽瘁至死方休的奉献精神王安石《登飞来峰》中ldquordquo启示我们只有站得高才能望得远才不会被眼前琐事所牵绊。、古诗词中ldquo眼泪rdquo与ldquo悲愁rdquo总是结合在一起如《诗经氓》ldquordquo写出女主人共见不到心上人的愁苦白居易《琵琶行》ldquordquo写琵琶女梦到少年事的伤感ldquo。?rdquo写出重闻琵琶曲司马青衫最伤心的情形李商隐《锦瑟》ldquordquo虽然它所渲染的意境是那样的可望而不及但它却真的写出了诗人的悲哀。、愁是人类一种特定的情绪但在古代诗人的笔下这种愁情愁绪却异彩纷呈。如李煜《虞美人》ldquo?rdquo李白《蜀道难》ldquo。rdquo。、古代文人善于借ldquo秋rdquo表情达意或烘托意境如杜甫《登高》ldquordquo渲染出他凄苦的身世遭遇白居易《琵琶行》ldquordquo烘托出作者与友人离别时的伤感。、古典诗词善以ldquo杜鹃(子规)rdquo表达悲切之意如白居易《琵琶行》ldquo?rdquo李商隐《锦瑟》ldquordquo李白《蜀道难》ldquordquo。、长江水系漫长水域宽阔水流舒缓自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如苏东坡在赤壁下把酒对歌赏ldquordquo的清美发出了ldquordquo的幽叹青年才俊王勃在江西南昌精美壮丽的滕王阁上挥毫写下了ldquo落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色rdquo(《滕王阁序》)的漂亮诗句白居易登临浔阳江头抒写了一个ldquordquo(《琵琶行》)的凄美故事而杜甫呢则在《登高》中用ldquordquo的诗句对长江之景作了另一种注解。、古代诗文中有许多描绘音乐的名句如白居易《琵琶行》中的ldquo。。。。。。rdquo写出了音乐由快速到缓慢、到细弱、到无声到突然而起的疾风暴雨再到最后一刻戛然而止的过程苏轼《赤壁赋》中的ldquo。rdquo写出了洞箫声的凄婉和对人的感染之深。、古代文人擅长借ldquo梦rdquo寄托情思如白居易《琵琶行》中的ldquordquo李商隐《锦瑟》中的ldquordquo苏轼《念奴娇赤壁怀古》中的ldquordquo。、我国古代诗文中有许多展现秋天不同景象的名句如杜甫《登高》中的ldquo。rdquo描写了萧瑟的景物营造了深远的意境传达出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境郦道元《三峡》中ldquordquo描写出了三峡秋景的神韵。、古诗词中有很多以ldquo自rdquo、ldquo空rdquo营造意境氛围的如白居易《琵琶行》ldquordquo渲染了琵琶女独守空船的孤寂李白《蜀道难》ldquo。rdquo渲染了蜀道上空寂苍凉的环境气氛有力地烘托了蜀道之难。、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点如苏轼《念奴娇赤壁怀古》ldquordquo辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》ldquordquo。、古诗词中善于运用典故来表情达意如辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中的ldquordquo借赞扬刘裕讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。如同样是描写长江杜甫在《登高》中写道ldquo。rdquo苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中的勾画则是ldquordquo。、古代诗词中作者常常用联想的方式来描写事物表达思想感情。联想的方式多种多样:苏轼《念奴娇赤壁怀古》中ldquordquo由历史事件发生的地点联想到有关历史人物这是相关联想。李煜《虞美人》中ldquordquo由ldquo愁rdquo想到江水长流这是由特征相似引起的联想。白居易《琵琶行》中的一句ldquordquo由琴声想到珠玉声是声音的类比联想。王勃《滕王阁序》中ldquordquo这是由空间上的接近而引起的联想称为表象联想。、古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨如苏轼《念奴娇赤壁怀古》ldquo。rdquo借周瑜的意气风发衬托自己的落魄失意李白的《行路难》ldquordquo借姜太公和商朝开国重臣伊尹的故事抒发自己对前途充满的自信之情刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》ldquordquo借晋人向秀和王质的典故表达自己因人事全非、世事变迁而生的无限感慨。、徜徉在古典诗词的海洋中读《登高》懂得了杜甫ldquordquo的落魄读《渔家傲》懂得了范仲淹ldquordquo在月光与泪光中抚着白发彻夜难眠的悲戚读《离骚》懂得了屈原ldquo。rdquo宁愿压抑委屈自己也要坚守清白的倔强读《琵琶行》懂得了白居易ldquordquo与琵琶女同病相怜互相慰藉的劝解。、古诗文中的ldquo情rdquo丰厚了华夏文明滋润了民族精神如《离骚》中的ldquordquo表达了屈原对美好理想的执着精神《岳阳楼记》中的ldquordquo表达了范仲淹对自身遭遇的豁达淡然与忧国忧民的情怀李商隐《无题》中的ldquordquo表达了对忠贞爱情的执着。、白居易《琵琶行》中有很多句子传唱不衰。其中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是ldquordquo表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是ldquo。rdquo借月烘托琵琶女独守空船时凄清孤冷心情的诗句是ldquordquo既表现全诗的主旨又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是ldquordquo。、人生有时是需要选择遗忘的在ldquo。。。rdquo(《桃花源记》)的田园生活中陶渊明忘记了人世间的喧嚣与杂乱在ldquo。。。rdquo的陋室里刘禹锡忘记了官场上的倾轧与是非在ldquordquo(《念奴娇赤壁怀古》)的奔放豪迈中苏轼忘记了被贬谪黄州的无奈与痛苦。、《诗经氓》中描写女主人公对成婚盼望之切、深情一片的句子是ldquo。。rdquo以ldquo桑rdquo喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是ldquordquoldquordquo描写女主人公婚后辛勤劳作的句子是ldquo。rdquo表现女主人公追忆美好年华用情专一的句子是ldquo。rdquo。、文人学者为了表明志向寄托情怀常从名篇佳句中选字取意命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰ldquo磨剑室rdquo即取意于贾岛的诗句ldquo十年磨一剑霜刃未曾试rdquo。请判断下列书屋名称取意于哪些名句。()ldquo十驾斋rdquo取意于()ldquo锲斋rdquo取意于()ldquo人镜庐rdquo取意于、根据句意在下面的横线处填写相应的内容。()成语ldquo煎烛西窗rdquo源自唐代诗人李商隐《夜雨寄北》中的。()梨自古就是文人志士所赞扬之物梨花盛开洁白如雪而ldquordquo两句诗却反其道而行之将雪比作梨花富有诗意。()王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物并暗示时光的流逝蕴含自然理趣的诗句是:。、古人常化用前人诗文中的句子来成就自己的佳作。请根据题意完成这些有关联的诗句。《宋书.宗传》里ldquo愿乘长风破万里浪rdquo的豪言在李白的《行路难》中演化为ldquo!rdquo、古今文人常用古诗文名句来励志勤学修身养性。请根据题意完成下列各题。()ldquo,,。rdquo苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好不慕身外之物。()庄子的《逍遥游》里ldquordquo的大鹏是庄子哲学中自由的象征李白年轻时胸怀大志他在《上李邑》一诗中以大鹏自喻:ldquo大鹏一日同风起扶摇直上九万里。rdquo()《孟子》强调了以苦难来磨练意志的重要性:ldquo。rdquo欧阳修在《伶官传序》里则用对比的手法说明了这个道理:ldquo忧劳可以兴国逸豫可以亡身。rdquo、根据句意在下面的横线处填写相应的内容。()唐人陆参作《长城赋》云:ldquo千城绝长城列。秦民绝秦君灭。rdquo以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋》ldquo祖《长城》句法rdquo云ldquordquo。()《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身的贫寒推己及人地想到他人的困苦。表现杜甫博大胸襟的着名诗句是:ldquo!rdquo()古代阳关位于现在的甘肃省敦煌市西南如今由于经济的开发人口稠密交通发达那里再也不是王维在《渭城曲》里所描写的ldquordquo的景象了。、打开唐宋诗词到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情雨中多愁。写ldquo喜雨rdquo的如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的ldquordquo把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。写ldquo苦雨rdquo的如文天祥《过零丁洋》中的ldquordquo辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》的ldquordquo。、ldquo文章憎命达rdquo。这是杜甫对李白的评价而他自己又何曾不是这样呢?《登高》中ldquordquo形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。、古人云:谋事在人成事在天。一个人不坚持肯定是不成功的。《荀子劝学》中说:ldquo。rdquo欧阳修在《伶官传序》中说:ldquo忧劳可以兴国逸豫可以亡身。rdquo然而一个人努力了不一定能成功只要尽力了也就没有什么后悔的啦。正如王安石在《游褒禅山记》中所说的ldquo尽吾志也而不能至者可以无悔矣rdquo一样。、ldquo莲rdquo与ldquo怜rdquo字同音在古诗中人们常用ldquo莲rdquo来表达爱情。如南朝乐府诗《西洲曲》中的ldquo采莲南塘秋。莲花过人头低头弄莲子莲子清如水。rdquo写出了采莲女情窦初开的心思。周敦颐《爱莲说》中ldquo。rdquo准确地写出了莲花的品质。、大雁和飞燕虽属两个不同季节的精灵但它们也能ldquo心有灵犀一点通rdquo都能传达出诗人感时伤逝的情怀。在刘禹锡《乌衣巷》中我们看到了ldquo旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家rdquo的沧桑变迁在晏殊《浣溪沙》中我们看到了ldquordquo的物是人非的景象在文天祥《金陵驿》中我们还感受到了ldquo山河风景元无异城郭人民半已非。满地芦花伴我老旧家燕子傍谁家?rdquo的ldquo黍离rdquo之悲。、《离骚》一文中以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:ldquordquo。、《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线诗人的感受为暗线两线交汇在ldquordquo这两句诗上。苏轼《念奴娇赤壁怀古》中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句诗是ldquordquo。、李白《蜀道难》ldquordquo极写蜀道的高竣雄奇不可攀越的险要。、李商隐的诗句ldquo身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通rdquo表达了身不能共处心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是ldquordquo。、《明湖居听书》写王小玉说书时ldquo满园子的人都屏气凝神不敢少动忽听霍然一声人弦俱寂rdquo。《琵琶行》中也有类似情景以表现琵琶女的高超技艺这些诗句是ldquordquo。、水以它独特的魅力成为历代文人墨客写景抒情的对象如王勃《滕王阁序》的ldquo落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色rdquo显得明丽而李煜《虞美人》中的ldquo?rdquo则充满了幽怨苏轼《赤壁赋》中的ldquordquo富于理趣。、古代有星宿分野之说如王勃的《滕王阁序》中有ldquo星分翼轸地接衡庐rdquo之句李白在《蜀道难》中也用了这种写法叙说由秦入蜀难行这句诗是ldquordquo。、古代诗文中有许多感叹ldquo物是人非rdquo的名句如李煜《虞美人》中的ldquordquo姜夔《扬州慢》中的ldquo二十四桥仍在波心荡冷月无声rdquo苏轼的《赤壁赋》中ldquo??rdquo在物是人非中表达对世事无常的感慨。、李白在诗歌中爱用多种手法表情达意如《蜀道难》中ldquordquo借黄鹤与猿猱反衬山势的高危ldquordquo用神话传说来传达蜀道开辟之艰ldquordquo用人的神态从侧面衬托蜀道的高俊ldquo。rdquo则是直接描写蜀道的险峻。、有的诗词开篇就奠定了感情基调如白居易《琵琶行》中的ldquordquo杜甫《登高》中的ldquordquo范仲淹《渔家傲》中的ldquordquo皆是开篇以景托情为整篇奠定了感情基调。、用典是古诗词写作方法之一南宋豪放词人辛弃疾更是善于运用典故的高手如《永遇乐京口北古亭怀古》中借用历史人物孙权的典故抒写自己壮志难酬情怀的句子是ldquo。rdquo用刘义隆的典故讽喻当权者的句子是ldquordquo。、我国古代诗人的爱国感情主要表现为表忧国忧民之心抒壮志难酬之愤。杜甫这样表忧国忧民之心ldquordquo(《登高》范仲淹这样表达ldquordquo(《岳阳楼记》)。、爱情是个永恒的话题诗人们用诗写出了他们对爱情的理解。《诗经氓》写到:ldquo。。。。rdquo秦观在《鹊桥仙》中写到:ldquo柔情似水佳期如梦忍顾鹊桥归路。两情若是久长时又岂在朝朝暮暮。rdquo、荀子在《劝学》中指出:ldquo。rdquo这与韩愈《师说》中ldquordquo的观点是相同的。荀子《劝学》中强调学习必须重视积累的句子是ldquordquo。强调学习必须持之以恒的句子是ldquo。金石可镂rdquo。以蚯蚓与蟹为例用比喻的方法指出学习应该专心的句子是ldquo。rdquo。、韩愈《师说》的中心论点是ldquordquo交代教师作用的句子是ldquordquo申述从师学习的必要性的句子是ldquo?。rdquo提出择师态度和标准的句子是ldquo?rdquo。、杜牧《阿房宫赋》中用夸张、衬托手法借写歌舞冷暖衬托阿房宫宽广高大的句子是ldquordquo感慨秦和六国都亡于不爱百姓的句子是ldquordquo以ldquo后人rdquo的委婉称谓提醒统治者不要重蹈覆辙的句子是ldquordquo。、苏轼《赤壁赋》中通过比喻手法描绘音乐的句子是ldquordquo面对赤壁美景表达超然心境的句子是ldquordquo感叹人生短暂与渺小的句子是ldquo。rdquo。、ldquo鸟rdquo在古典诗词之中会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。ldquo月明星稀乌鹊南飞rdquo让曹操的求贤建功之心彰着天下ldquordquo是李白对蜀道之难的摹画ldquordquo是杜甫对夔门秋色的描摹ldquordquo是李商隐对美好爱情的寄托。、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中ldquordquo表达了他忧国忧民的情怀白居易《琵琶行》中ldquordquo交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。、古人写文章常常借古讽今如贾谊的《过秦论》ldquo一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑者何也?仁义不施而攻守之势异也rdquo借言秦过失为汉帝谋ldquo长治久安rdquo之策施仁义于民。杜牧的《阿房宫赋》ldquordquo借秦灭亡的教训批评唐统治者广建宫室。、酒是水质的诗诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。曹操在《短歌行》中感叹ldquo何以解忧唯有杜康rdquo杜甫在《登高》中感慨ldquordquo范仲淹在《渔家傲》中无奈的低吟ldquordquo陆游在《游山西村》中劝告ldquordquo李清照在《声声慢》中悲叹ldquo三杯两盏淡酒怎敌他晚来风急rdquo。、李白唐代浪漫主义诗人他写诗极尽夸张之能事如在《蜀道难》中诗人就以ldquordquo极写山路之弯曲以ldquordquo极写山峰之高远。、杜牧《阿房宫赋》ldquo?rdquo用假设的口吻指出了六国和秦国长存的办法ldquordquo描绘出了阿房宫内的宫殿与楼阁ldquo。rdquo用夸张的手法写出了阿房宫的大苏轼《赤壁赋》ldquordquo寄托了超凡脱俗的浪漫情怀。、古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句如杜甫《登高》ldquordquo传达出韶光易逝壮志难申的感伤和对国难家愁凄怆难排的悲凉白居易《琵琶行》ldquordquo表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷苏轼《赤壁赋》ldquordquo表现了力求排遣苦闷听任自然的乐观与旷达。、古代诗文中有很多句子寄寓了作者的深厚的感情。如《卫风氓》中ldquo。rdquo回忆了少年时代尽情欢娱的情景白居易在《琵琶行》中因琵琶女的身世触发了自己被贬江州的悲切ldquo。?。rdquo描写了被贬之地的凄寒与自己的孤独。、古代诗文有许多名句表达时光流逝而壮志未酬的感叹如曹操《短歌行》ldquo对酒当歌人生几何?譬如朝露去日苦多rdquo苏轼《念奴娇赤壁怀古》ldquordquo。的感慨秦观透过满天的繁星表达了ldquo又岂在朝朝暮暮rdquo的理想爱情观。、庞大的秦帝国迅速土崩瓦解引发了无数文人墨客的思考。西汉文学家贾谊在《过秦论》中尖锐地指出其灭亡的根本原因是ldquo仁义不施而攻守之势异也rdquo而唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中则借古讽今感叹ldquordquo。、荀子《劝学》ldquordquo强调学习的重要。苏轼《赤壁赋》ldquordquo描写泛舟江面的情景。白居易《琵琶行》ldquo?rdquo表现听琵琶曲后的无尽伤感。、古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句如白居易《琵琶行》ldquo。rdquo写出了琵琶女人老色衰后的凄凉处境李煜《虞美人》ldquordquo表达了物是人非的感慨辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》ldquordquo借历史人物的英雄壮举来寄寓自己的壮志难酬。、古代写有志的人虽年老而仍有雄心壮志的诗文很多。如曹操的《龟虽寿》中有ldquo老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已rdquo。辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》末句写道ldquo:rdquo。、荀子《劝学》中的ldquordquo后来演变为ldquo青出于蓝而胜于蓝rdquo韩愈在《师说》中与此语意思相类似的话是ldquordquo。、好的文学语言常常善于把抽象化的感觉形象化如李煜的《虞美人》ldquo?rdquo就把抽象的愁绪化作了形象可感的水白居易的《琵琶行》ldquordquo用一轮秋月以及寂静的船舫来衬托琵琶女演奏技艺的高超苏轼的《赤壁赋》ldquo。rdquo。、足足拍了五年的《》终于要公映了。昨天下午影片全国公映庆典活动新闻发布会在上海举行首映、庆典时间都已确定但问起具体细节主办方的回答还是ldquo尚未确定rdquo看来王家卫是打算将神秘进行到底了让人不由得想到那句ldquordquo(引用《琵琶行》中的诗句)。、李白在《蜀道难》中用ldquo一夫当关万夫莫开rdquo写蜀道险峻高大易守难攻的特点极有气势《劝学》阐述学习的坚持精神的语句是ldquo。rdquo《阿房宫赋》中叙述陈胜、吴广等起义一举毁灭秦王朝的语句是ldquomdashmdashrdquo。、被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江面对长江的浩荡无穷而感慨万千:、陆机《文赋》指出写作的奥秘之一是ldquo立片言而居要乃一篇之警策rdquo。贾谊《过秦论》明言秦亡原因的警策语是ldquo仁义不施而攻守之势异也rdquo。杜牧《阿房宫赋》的警策语是ldquordquo。白居易《琵琶行》的警策语是ldquordquo。文天祥《过零丁洋》的警策语是ldquordquo。诸葛亮《出师表》的警策语是ldquo。rdquo、古代诗文中有许多描写风雨的名句。比如《荀子劝学》中的ldquordquo和杜牧《阿房宫赋》中的ldquordquo。、古典文学中的ldquo月rdquo往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行(并序)》中有ldquordquo月色朦胧迷离恰似诗人当时的心境刘禹锡的《石头城》中有ldquo淮水东边旧时月夜深还过女墙来rdquo诗人触物伤怀慨叹胜迹不再繁华过眼的历史沧桑李白的《蜀道难》中有ldquo。rdquo诗人神游八极感叹蜀道的凄凉。、雨本寻常但却常常能淋湿诗家的心。读韩愈的《早春》中的诗句ldquordquo我们能体会到一种清新与宁静的自然而读李商隐的《夜雨寄北》中的诗句ldquordquo便感到随着那夜雨的慢涨作者心中的愁绪也在渐增。读辛弃疾的《京口北固亭怀古》中的诗句ldquordquo我们会从中感觉到一种人生的无常。、杜甫《登高》ldquordquo抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦国难家愁难以排遣的心情苏轼《赤壁赋》ldquordquo表现了作者坦然面对人生的达观胸怀。、赏读描写山川景物的诗文不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽与作者分享到达佳境的乐趣也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以和李白同攀蜀道体验ldquordquo的动人心魄可以和杜甫同登高处感受ldquordquo的雄浑阔大的秋景可以和柳宗元同行坐在小石潭旁边感受ldquordquo的凄寒可以和郦道元一起去欣赏春冬之时ldquo。rdquo的三峡美景还可以与王安石一道在未能尽兴游览之余感悟ldquo尽吾志也虽不能至者可以无悔矣rdquo的人生哲理。、中国诗人似乎对月亮有一种独特的情感他们对月亮的惊叹和对月亮的深情超过世界上任何一个民族形成一种独特的月亮情结。比如李煜的《虞美人》:ldquo。rdquo白居易在《琵琶行》中借月营造氛围:ldquo。rdquo柳永在《雨霖铃》中的千古绝唱:ldquo。rdquo更有苏东坡《赤壁赋》里的ldquordquo。、杜鹃是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中有这样两句ldquo?rdquo《锦瑟》也有一联提到杜鹃ldquordquo。、ldquo,,。rdquo苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好不慕身外之物。、杜牧在《阿房宫赋》中用排比手法批评秦统治者奢侈时写道:ldquordquo苏轼《念奴娇赤壁怀古》中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是:,。高考必背古诗文篇情景默写混合练习、ldquo雨rdquo是古诗中一个重要的意象常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的ldquo天街小雨润如酥草色遥看近却无rdquo表达早春时节雨的细柔与草的若有若无李商隐《夜雨寄北》中的ldquo君问归期未有期巴山夜雨涨秋池rdquo表达作者思亲难归的忧愁辛弃疾《永遇乐middot京口北固亭怀古》中的ldquo千古江山英雄无觅孙仲谋处rdquo表达历史的沧桑与无常杜甫《茅屋为秋风所破歌》ldquo布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂rdquo表达处境的艰难。、古诗文以ldquo月rdquo为意象烘托意境或表情达意如曹操《短歌行》ldquo月明星稀乌鹊南飞rdquo白居易《琵琶行》ldquo醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月rdquo渲染分别时的凄凉ldquo东船西舫悄无言唯见江心秋月白rdquo衬托琵琶女演奏技艺高超乐曲结束听者还沉浸在其中。ldquo去来江口守空船绕船月明江水寒rdquo衬托琵琶女婚后的孤寂ldquo春江花朝秋月夜往往取酒还独倾rdquo用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独李煜《虞美人》ldquo小楼昨夜又东风故国不堪回首明月中rdquo写出了又一个春天来到而往事却不堪回首的无奈。、面对浩浩长江和滔滔黄河古代文人曾滋生出无数诗情画意来如李白《将进酒》中的ldquo君不见黄河之水天上来奔流到海不复回rdquo杜甫《登高》中的ldquo无边落木萧萧下不尽长江滚滚来rdquo苏轼《念奴娇middot赤壁怀古》中的ldquo大江东去浪淘尽千古风流人物rdquo苏轼《赤壁赋》中的ldquo哀吾生之须臾羡长江之无穷rdquo。、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口又给人以激励。如李白《行路难》中ldquo长风破浪会有时直挂云帆济沧海rdquo表达出虽然苦闷但不失去信心相信总有一天会实现理想施展抱负杜甫《望岳》中ldquo会当凌绝顶一览众山小rdquo传达出作者攀登绝顶俯视一切的雄心和气概刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中ldquo沉舟侧畔千帆过病树前头万木春rdquo对世事的变迁和仕宦的升沉表现出豁达的襟怀李商隐《无题》ldquo春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干rdquo本比喻情深谊长至死不渝现在多指鞠躬尽瘁至死方休的奉献精神

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